Paneles de conciencia fonológica:
Conciencia fonológica de vocales y las consonantes :m/p/s/t.
¡Buenas tardes! he preparado un juego para trabajar por cooperativa con mi alumnado con la temática del día de la paz.
Se trata de imágenes que generan pensamientos relacionados ( o nosotros lo encaminaremos ) con un conflicto. También preparamos una tarjeta de portavoz y una de secretario por mesa.
A cada grupo mesa se le presenta una imagen que en grupo deberán ver y hablar de ello, luego se les explican que debe haber un portavoz, que explique , cuando llegue su turno, lo que han hablado en la mesa y un secretario que debe escribir una palabra, la que quiera, que se haya hablado en grupo relacionada con la imagen. Esta palabra el turo la escribirá y el niño o niña secretario la copia, antes de hablar por grupos.
Finalmente, en cada grupo mes el portavoz tendrá que contar lo que han hablado y el secretario presentará la palabra que ha copiado.
¡Muchas gracias!
¡Buenas tardes! para el trabajo de aula o actividades para casa he preparado este cuaderno que se debe imprimir, plastificar y encuadernar para trabajar actividades de aula.
¡Gracias!
¡Saludos! presento un material elaborado para trabajar el concepto izquierda / derecha, arriba/ debajo en el franelograma, acompañando siempre esta actividad de juegos en el espacio del aula u otro lugar abierto.
¡Saludos!, aquí dejo colgado el vocabulario que trabajaremos en clase en enero, en forma de gotas de agua (temática invierno) respecto a la conciencia fonológica del sonidos de vocales , fonemas /p/ y /m/.